Campo Desarrollo Humano y Ciclo de Vida

 

 

 

1. INFORMACIÓN GENERAL

 

Descripción General del Campo

El campo de la Psicología del Desarrollo/ Ciclo de Vida corresponde al estudio de los procesos de cambio en el comportamiento y el psiquismo de los individuos a través del tiempo desde su concepción hasta su muerte, teniendo en cuenta las variables biológicas, ambientales y culturales con el propósito de establecer el conocimiento de estos procesos para definir regularidades, variaciones, leyes y principios que permitan aplicarlos para lograr mejoras en ese desarrollo y prevenir las dificultades posibles. Se genera a partir de  las preguntas por el cambio, la transformación  y la variabilidad, su descripción, explicación y comprensión que han estado en el corazón de la investigación y la práctica profesional de los/las psicólogos/as  desde hace más de 100 años de historia (dependiendo de quién nos relate esta historia) lo que sin lugar a dudas es un indicador muy claro del vigor del campo.  Su carácter profundamente interdisciplinar le lleva a convertirse en lo que ha sido denominado “ciencia del desarrollo” (Magnusson, & Cairns, 1996). La invitación de la llamada “ciencia del desarrollo” es muy prometedora pues se orienta a construir una marco integrado e integrativo que dé cuenta de los hallazgos teóricos, empíricos y metodológicos de aquellas disciplinas que se han ocupado del cambio y que ha sido un sueño de los grandes pensadores del desarrollo.

 

Busca comprender y responder a:

 

1. Las preguntas que surgen  desde los contextos prácticos como son la educación, la salud, el comportamiento social y sus aspectos relacionados

 

2. Las inquietudes propias de las personas cuando enfrentan el fenómeno humano de la paternidad - maternidad y crianza

 

3. La búsqueda de respuestas  a fenómenos asociados a este campo.

 

4. Los vacíos científicos, en cuanto a la necesidad de conocimientos referentes a la psicopatología, la clínica, y los campos básicos como percepción, aprendizaje, motivación, psicofisiología, neuropsicología y en general el desarrollo de la psicología como campo integral desde las perspectivas del cambio, la maduración y el crecimiento en estas áreas.

 

5. Los cambios en el mismo desarrollo generados por la influencia de los cambios culturales, ambientales y tecnológicos así como su interacción.

 

 

Nuestra Imagen

La imagen del campo representa el proceso de desarrollo del ser humano, que se produce a partir de la herencia biológica, organizada por la influencia social y determinada por el aspecto psicológico, y por tanto, aunque plantea unas condiciones básicas desde las capacidades hereditarias, estas se articulan por las relaciones íntimas con las figuras de apoyo y crianza, quienes a su vez transmiten los social al individuo en desarrollo, ayudándole a organizar su psiquismo. Simultáneamente el individuo devuelve a la comunidad, también a través de lo social, esos resultados de los procesos. Las manos del niño y del adulto y el globo del mundo simbolizan estas diversas variables e influencias que definen el desarrollo. 

 
 

 

 

Perfil del Profesional:

El profesional del campo de la Psicología del  Desarrollo humano/Ciclo de vida trabaja en la investigación y/o en la aplicación de los conocimientos acerca del Desarrollo Humano. Es un profesional que conoce y domina las teorías y los principios que se relacionan con los diferentes aspectos de la Psicología del Desarrollo, basándose en los descubrimientos generados por las diferentes áreas a partir de las metodologías rigurosas y teorías adecuadamente elaboradas y estructuradas. Este profesional pone en práctica estos saberes, herramientas y competencias para apoyar la promoción del desarrollo óptimo de los individuos en los diferentes contextos en que se desempeñe, apoyando a los individuos así como asesorando a los profesionales de campos relacionados que requieren de su apoyo. El psicólogo que trabaja en este campo se dedica a describir, explicar y comprender las continuidades y los cambios que todos los sujetos experimentamos a los largo del tiempo, en particular aquellas transformaciones que más allá de los meramente físico o biológico implican variaciones en las dimensiones psíquicas, sociales y culturales que afectan y moldean a las personas.

 

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